让孩子在挫折中变得坚强,而不是让孩子在挫折中消沉、沮丧,教给孩子正确做法,从而让孩子学会从失败和挫折中汲取经验教训,在不断的改变之中积累经验与勇气,这样看来,谁说孩子遇到挫折或经受一点失败的考验不是一件好事呢!
教育学家告诉我们,孩子对事物的反应很大程度上是受父母的影响的。比如在班纳特的例子中,妈妈常常由于担心儿子挨饿而跑去给儿子送午饭,实际上就是降低了孩子对失败与挫折的承受力。我们应当锻炼孩子有接受生活中的挫折和失败的勇气,而不是让孩子养成依赖别人的坏习惯。
很多时候,当父母的总是低估了孩子的承受力。认为自己的孩子还太小、太柔弱了,根本无法独立应对生活中的难题,父母的这种态度将使孩子形成对自己的错误认识和判断——我没有能力应付困难和挫折。另一种情况是,面对种种挫折和打击,如果父母不在孩子面前表现出对他的怜悯的话,孩子就不会对自己的处境产生错误认识,他们就能学会如何去接受失败和挫折,从而调节自己的情绪,找到解决问题的办法。
因此父母们应当树立这样的观念——不要认为孩子做过的任何事情都是失败的,要把我们的关心转变成对孩子的期望和激励,使孩子知道通过自己所做过的事情,得到了什么经验、学到了一些什么知识?这才是成功的教育。