玻璃上的饰品多以玻璃粘贴画为主，其最大特点是透光性好。粘贴画不会挡住阳光，室内依然很亮堂，而且多了一些有色彩光的投影，为室内增加了情调。在设计玻璃粘贴画时应注意将一面墙的几块玻璃连在一起构思，切忌支离破碎，必要时可利用两扇窗户之间的墙面作为过渡。例如，要做一棵大树的粘贴画，但是玻璃的面积不够大，这时大树就可以布置在两扇窗户之间的墙面上。总之，玻璃粘贴画要创造出清爽、鲜明的视觉效果，使教室既美观又不单调。
总之，根据区间的特点设计不同的墙饰，更能突出墙饰在幼儿发展中的重要作用。
十二、如何对幼儿园班级活动区进行评价
【案例】
一天，小谨在益智区玩套塔积木，打开后却很难将其按照顺序套叠起来，试了许多次之后总是剩下一两个套塔在外面，不一会儿就不想玩儿了。后来老师观察发现，相邻套塔的差异性不大，小谨不会比较和尝试，因而最后总剩下一两个不知道该放在哪里。于是，老师把这组套塔分成两份，使相邻套塔的差异性增大，小班孩子们在玩的时候经过反复操作，就能够把不同大小的几个塔成功地套在一起了。
