玻璃上的饰品多以玻璃粘贴画为主,其最大特点是透光性好。粘贴画不会挡住阳光,室内依然很亮堂,而且多了一些有色彩光的投影,为室内增加了情调。在设计玻璃粘贴画时应注意将一面墙的几块玻璃连在一起构思,切忌支离破碎,必要时可利用两扇窗户之间的墙面作为过渡。例如,要做一棵大树的粘贴画,但是玻璃的面积不够大,这时大树就可以布置在两扇窗户之间的墙面上。总之,玻璃粘贴画要创造出清爽、鲜明的视觉效果,使教室既美观又不单调。
总之,根据区间的特点设计不同的墙饰,更能突出墙饰在幼儿发展中的重要作用。
十二、如何对幼儿园班级活动区进行评价
【案例】
一天,小谨在益智区玩套塔积木,打开后却很难将其按照顺序套叠起来,试了许多次之后总是剩下一两个套塔在外面,不一会儿就不想玩儿了。后来老师观察发现,相邻套塔的差异性不大,小谨不会比较和尝试,因而最后总剩下一两个不知道该放在哪里。于是,老师把这组套塔分成两份,使相邻套塔的差异性增大,小班孩子们在玩的时候经过反复操作,就能够把不同大小的几个塔成功地套在一起了。